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          5歲女孩能背誦四書五經,卻背不出英語聽說能力,直到用了這種方法!

          大思英語小達人沈敦敏(晰晰)

          大思英語小達人613期:

          沈敦敏(晰晰) 5歲

          浙江金華彌謙學堂

          大思班級:幼小(1)班

          報名時間:2018年9月18日

          學習時長:339小時

          課程進度:第二級課程3 進階動詞

          學習大思英語近一年,晰晰每天堅持闖關一個小時,她收獲了什么?

          “重復才有力量,堅持是成功的基礎。”晰晰外公非常認可大思英語的理念,在他看來,大思英語不但培養了晰晰的“英語耳朵”,讓她能開口說英語,還促進了她在英語課堂上的學習,開發了她的思維能力,讓她養成了自主學習的習慣。

          這一切,讓晰晰的收獲遠遠超過英語學習本身。

          ▼晰晰在闖關跟讀時,被外公拍了下來。


          今天,我們就來分享晰晰學大思英語的故事。

          學習不得法,英語老師推薦大思

          由于父母在外地工作,晰晰由外公外婆帶大。外婆是醫生,外公年輕時辦報,現在是浙江某高校的兼職教授,致力于傳播中國傳統文化。晰晰從小接受國學的熏陶,3歲時,外公將她送到私塾接受讀經教育,直到現在。

          學堂除了國學課,還有英語課。晰晰能將四書五經倒背如流,但是對于采用傳統方法教學的英語課,晰晰卻學不得法,努力背單詞記語法,還是不會聽說,背過的知識也很快忘記。

          外公不懂英語,輔導不了晰晰的英語學習,他希望能為晰晰找到一種高效的英語學習方法。去年8月底,學堂教英語的王老師給外公推薦了大思英語。

          原來,王老師的女兒也在學習大思,看到孩子的學習效果不錯,她開始將大思英語推薦給身邊的家長。

          英語老師的推薦讓外公覺得很靠譜,他很快就給晰晰聯系了試學,沒有想到晰晰對大思英語也挺感興趣,就給她報名了。

          大思英語小達人沈敦敏(晰晰)

          每天堅持闖關1小時

          迄今為止,晰晰學習大思已經330天,學習總時長達339個小時,平均每天闖關1個小時。

          當問到為什么可以每天堅持闖關,外公說:“孩子能否堅持的關鍵在于大人,孩子的學習對于大人是一種考驗,只有大人堅持,孩子才會堅持學下去。”

          外公作為一名資深的報人,作風嚴謹,要求嚴格,他不贊成所謂的快樂教育,認為快樂教育絕對培養不出優秀的選手。“學習一定要有目標和計劃,并要堅持完成,不然,時間一混就過去了。”外公說。

          每天睡覺前,外公都會檢查晰晰的闖關情況,如果沒有完成當天的任務,就要求她完成后才能睡覺。

          在外公的督促下,晰晰養成了自覺完成任務的習慣,無論是學堂的讀經打卡,還是大思英語的闖關任務,晰晰一天都沒有落下,即使在生病住院期間,她也沒有放棄闖關。

          “雖然前期我對她管得嚴,但是現在我很輕松,因為她已經養成自主學習的習慣了。”外公說。

          ▼晰晰生病在醫院打點滴也堅持闖關。

          大思英語小達人沈敦敏(晰晰)

          闖關就像玩游戲一樣,沒有壓力

          除了外公的要求和督促,大思英語的成績排行榜對晰晰的激勵也很大,每天可以即時看到自己的闖關成績,形成良性的反饋,反過來給晰晰闖關增添動力。

          “晰晰剛開始闖關時全國排名8萬多名,闖關4個月后,排名2.3萬名,現在闖關近一年,排名已經上升到三千四百多名了。”這一路走來,外公見證著她的進步。

          大思英語不斷完善課程功能,使得闖關變得更有趣,更好玩,也不斷給晰晰帶來驚喜,比如最近推出的課程約戰功能,為闖關提速,就非常吸引晰晰積極闖關。

          為了激勵晰晰,外公將晰晰獲得的電子獎狀打印出來,并告訴晰晰:“繼續努力,肯努力就一定會有回報!”

          另外,利用碎片時間闖關更有利于堅持下去。每天外公都開車送晰晰去上學,在來回接送的路上,晰晰就在車上用Ipad闖關,一來一回就能闖好幾關。

          晰晰說,闖關就像玩游戲一樣,她根本就沒有感覺到有壓力。

          大思英語小達人沈敦敏(晰晰)

          外公劃重點:收獲的不止是聽力

          在陪晰晰闖關的日子里,外公非常認同大思英語以聽啟蒙的理念,也總結了大思英語給晰晰帶來的改變:

          一、“英語耳朵”的培養。

          大思英語以游戲闖關形式聽音識圖,類似于母語教學的方式。聽多了,自然就會說出來,因為有輸入才有輸出。每天堅持磨“英語耳朵”,晰晰不但能聽懂英語,還能脫口而出英語單詞和句子。平時出去公園玩,看到花草鳥樹等事物,她都能說出相應的單詞和句子。有時跟遠在杭州工作的父母視頻通話時,晰晰也能跟他們說英語。

          二、促進英語課堂的學習。

          在學習大思英語之前,晰晰在學堂里已經學了一年多的英語,傳統的英語學習方式讓孩子記了忘,忘了又記,運用不起來。晰晰學了大思英語之后,英語水平有了很大的提升,其他孩子不會讀的單詞和句子,她已經會讀了;別人會讀的,她已經會背了,而且語感特別好。

          三、養成了堅持不懈的習慣。

          自從學習大思英語以來,晰晰從來沒有落下闖關,即便生病了也沒有停止闖關。大思英語讓她養成了每天堅持練習聽力的習慣,鍛煉了她的意志和頑強的毅力,這對于她未來的人生發展,奠定了堅實的競爭優勢。

          四、對思維能力的開發。

          聽音識圖對于孩子的感官功能和思維能力進行了開發,讓孩子在學習的過程中,學會了對比、分辨和判斷,極大地開發了孩子的大腦潛能,提升了孩子的思維能力。比如,剛開始晰晰對單數與復數聽不懂,后來就是通過對比、分辨和判斷的方式,較好地攻克了單數與復數的難關。

          ▼晰晰為外公洗腳。

          晰晰為外公洗腳

          ※本文為大思英語原創,轉載請標明出處。




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